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自习课上的“静”与“动”作文


“我有自习课!”这是一个多么令人兴奋的信息,因为它允许我们自由地展示它。大家都很开心。

时间在流逝。丁丁·丁丁,铃声响了。老师安排完自习课的义务后,他就走了。同学们期待已久的时刻终于到来了。

起初,教室里还是一片寂静,接着是窃窃私语。后来大家越聊越起劲,作业和义务都忘了。我脑子里只有四个字,“纵情玩乐”!

可惜好景不长,“记者”小声向大家报警:“老师来了!”同学们立刻不说话了,笔直地坐着,假装在思考问题。教室立刻安静下来。我不禁好笑地想,“我们班好久没这么团结了”。

老师严肃地走进教室,严肃地对我们说了几句话。我看到全班同学又在认真做作业了。

铃声照常响起,但我觉得这节自习课特别长。不过,不管是“静”还是“动”,反正这门自习课还是过去了。

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