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情系三合作文


第二节课后,陈校长让我拿出一支笔和一个笔记本。原来,巴金有一所条件很差的“三和小学”。这么冷的天,教室里没有玻璃。学校给他们捐了1000元安装玻璃。这次我和赛勒斯会去那里参观,回来后我们会写一份建议书,指示同学们珍惜现在的学习条件,为三和小学捐一些小学用不上的书。

到达巴金后,汽车花了很长时间走山路才到达那里。我想,如果有的同学住的很远,早上要爬多少山路?

到了“三和小学”,发现和我妈以前上的学校差不多。一进去就有一棵很大的常青树,周围一群孩子在地上玩泥巴。我还发现老师们的玻璃都被糊上了黄泥,有的没有玻璃,甚至用塑料纸挡风,真的让我感触很深。走进校园,一眼望去,学校只有一点大,全是平房,屋顶横梁甚至有一个破洞。这里只有五个年级,每个年级只有一个班。教室背光,光线昏暗。我认为我们学校的设计是为了节约用电。恐怕他们没有一个人能负担得起这里的电费。

“三和小学”一年级正在上数学课,讲的是时间。我还发现教室里的凳子都缺胳膊少腿的,只有老师的讲台还有点像。舞台上放着一本旧书,还有一个蓝色的盒子,里面只有几个一寸的粉笔头。讲台上唯一的教具是一个布满灰尘的算盘。再看看那些同学。他们似乎对我们的到来不太感兴趣。我能看到的只有他们看我们空洞的眼神。他们的眼中充满了对事业的挫败感和对知识的希望。

出了高一,看到了这个学校所谓的“食堂”。那只是一个小房间,外面有一个大水缸,一个老婆婆正在外面洗被虫子吃了的大白菜。走进去的时候,只有一口像我家馅饼婆家的大铁锅,旁边是一堆烧火的柴火。左边学生用的碗是铁制的,有些已经生锈了。

走的时候看到了这个学校唯一的双杠。它生锈了,我再也爬不动了...

回到学校后,我决定把我们今天和赛勒斯一起看到的东西写出来,让学校里所有的同学都能感受到感受,抱怨…

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