谢谢您，亲爱的尹老师！
你们知道我为什么要谢谢尹老师吗？你们确定不知道了吧！是因为我一、二年级的时候，我不会写日记，写了大半天，才了了草草的写上一小段，而且还不通顺，读一下就更不通顺了，每次都是妈妈教我写，现在，我已经是三年级的学生了，也应当自己写写作文了。到了三年级，我们的语文老师——尹老师为了让我们把作文写好，便开端教我们写读书笔记，除了星期三，我们每天都得写。我知道，尹老师是为我们着想的，为我们好的，而不是逼我们的。现在，我们的读书笔记本上已经积聚了许多好词好句和我的感触。在每次做作文的时候我有时也能用上一两句。我还记得有一次，中午放学是我扫除卫生，当我扫除完卫生出校门时，看见尹老师和我妈妈正在谈话，我走过去一听，本来是尹老师在说我上课时，浏览题，没有去认真思考积极发言，也没有跟老师的思路走，这样对今后的浏览懂得或者写作都不利。听了后，我想今后浏览题，我必定要认真思考，积极发言，跟着老师的思路走。我知道嘴上说是没用的，只有在行为上表示出来。我用行为证明了尹老师的话是对的。现在你们知道我为什么要谢谢尹老了吧！
谢谢您，亲爱的尹老师！
指点老师：尹春艳
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