导读：在我小学毕业之际，老师我想对您说，有好多好多东西想说，我想对您说出我心底的话，说出一直以来我不敢说出口的话。
老师，我想对您说......，之 吴老师篇
吴老师，您在我眼中是一位好老师，是您让我们这棵即将枯萎的小树，变成如今茂密鼎盛的大树。回忆起四年级的时候，那是我们兴您的第一次会晤，是您那平和、关爱的眼神使我们班有了信念，有了高远的目的，有了斗争的决心。那时我是多么敬仰您，可岁月不等人，幸福也将成为过去；变了，一切都变了，如今的您仿佛?我隔了一堵又厚又冰凉的墙似的，您可能会认为很奇异，这是为什么呢？因为我认为您“偏心”了，您已经不是以前那个公平不阿的吴老师了，您总是偏着李建霖，为什么呢？或许这只是我的个人感到，但是事实在于雄辩，一个个冷淡无情的事实，一刹刹自私的瞬间，告知了我：孩子，接收事实吧，这就是命运，你天生就没有被别人爱的命！这到底是为什么呢？是因为他的成就好吗？还是因为他得了奖呢？是因为我成就不好吗？还是因为我的嘴巴还不够甜呢？您是否能在毕业之际为我解开这个心结呢？因为我实在不想在我的小学回想里留下一道大煞景致的疤，不想为我的心事持续蔓延下去。您是否能告知我呢？告知我吧，我会坦然接收的，不必隐蔽，也不必担忧。这一切，也将成为过去。
老师，我想对您说......，之 邓老师篇
邓老师在您心目中，我是不是一个好学生，这对我来说：“没关系，在您的心中我是不是好学生我不会在意，因为我已经努力了，我已经尽了力去跟您拉近距离，在学校我总是一下课就找您讲话，哪怕是数学题也好，是生涯杂事也好，我也会尽量去找一些能跟您谈上的话题。因为，我认为您是我所见过，我唯一最崇敬的老师。我崇敬您的笑颜，爱慕您的数学“禀赋”。或许是因您而起，我才真正“爱好”上数学的。也是因为您的精心栽培下，我才有如今的成就。尽管我不及李建林的聪慧，不及他的禀赋，但我必定会尽力的，我必定会再次博得您的确定和认可。”在毕业之前，我还想知道：您的真实姓名是什么啊？唉，真惭愧，跟您2年了都不知道您的名字。。。。。。
老师，我想对您说......，之 姚老师篇
姚老师，您是从6年级才开端教我们的吧！虽然只有短短的1年记忆，但您在我心目中已经留下了beautiful的身影。既然您是教英语的，那我就用英语来陈述最后的语言吧！The teacher is hard, but also a great, you pay, your hard work and your hands, had the care of sapling. When you begin to teach us, my English is born in a day, is you let me broke records (English is incredibly 97 points, or above)! This also proves that your education method is effective, especially for me this kind of results do not go up, it is white knight .
特殊感激：何老师（一年级语文及班主任）、李老师（1~4年级数学及1年级副班主任）、孙老师（1~2英语老师）、张老师（1~6年级音乐）、仇老师（1~6年级美术）、林老师（1~4年级体育老师）、钟老师（5~6年级体育）、朱老师（3年级上学期语文）、谢老师（3年级下学期语文）、余老师（3年级英语）、卢老师（3年级2个星期的班主任及语文老师）、梁老师（4~5年级的英语）、吴老师（4~6年级的班主任及语文老师）、邓老师（5~6年级的数学）、姚老师（6年级英语）、马主任（5~6年级科学）、毕老师（5年级综合实践运动）、孙老师｛另一个｝（6年级综合实践运动）马校长（前校长）、潘校长（现任正校长）、陈校长（现任副校长）、苏老师、李老师｛另一个｝、罗老师......
小结：感激所有大德路小学的老师及以前的老师！
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