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我的宝贝作文


那天,我们班举行了一次口语交流活动——谈论“我的宝贝”。

一大早,我一进教室就看到同学们一个个拿着鼓鼓囊囊的东西,但直到那时才允许他们看。我也不例外。

下课后,杜老师还带来了一袋东西,我们猜测这一定是老师的宝藏。我看见他从袋子里敲出三块石头,两块大的和一块小的。首先,他向所有人展示它很小,像一个动物的头,眼睛凸出,真的很逼真。然后他给我们看了两个大的。他先把一个稍大的牢牢地放在桌子上,然后在上面放了一个椭圆形的花石头。啊!天啊,它们连接得如此好,如此稳定,就像一幅美妙的风景图。全班爆发出经久不息的掌声。这时,老师介绍了他的石头是在哪里摘的,是什么质地。最后,他说:“我今天是来投石引玉的。这取决于我的同学们。”

老师的话一说完,下面学生的小手就像雨后的蘑菇,都举了起来。

我第一个上台,拿出三块我最喜欢的石头给同学们看。“看,这块石头像猫眼吗?我给他取名猫眼。这两个三角形的石头一起形成了一个双色钻石,看起来不错!我是周日在别人的建筑工地上捡的。”

掌声过后,上台的是李洛新的同学。他从书包里拿出一样东西,高高举起,说:“同学们,这是什么?”?这是长征二号火箭的模型。这个是我今年暑假参观西昌卫星发射中心时买的。长大后我也要从事航天事业,为祖国的航天事业贡献力量!“他的霸气真的很受同学们的钦佩。

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