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他凭什么进来作文

阳光透过窗帘洒进教室,映出一个个温暖的黄斑。我坐在位置上,目光不自觉地飘向门口,心中暗暗期待着今天的新学生。他一定会带来不一样的故事和色彩。门终于打开了,一个身材瘦高、带着眼镜的男孩走了进来,脸上挂着些许紧张,却又透出一丝坚定。

教室里静悄无声,所有的目光都被他吸引。老师微微一笑,耐心地介绍着他。原来他的名字叫小宇,刚从外地转学来。听到这个消息,我心中不禁涌起一丝好奇,转学的孩子总是带着一些神秘的气息。我想,这个新来的同学,凭什么能够融入我们的班级?他会不会像很多故事中的转学生一样,经历重重波折,最终成为大家心目中的英雄?

小宇自我介绍的时候,声音有些颤抖,但他那双明亮的眼睛却闪烁着希望的光芒。他讲述着自己过去的学校生活,言辞间流露出对新环境的期待,也隐约透出一丝不安。我听着,心中不禁涌起一阵涟漪。或许,他也在期待着和我们一起分享快乐与烦恼,建立友谊的桥梁。

随着时间的推移,小宇逐渐融入了我们的班级。课间,他总是主动和大家聊天,分享他喜欢的漫画和游戏,慢慢地,欢声笑语充满了教室。我们一起互相帮助,学习新知识,班级的气氛越来越融洽。小宇不仅是一个优秀的学生,还是个乐于助人的伙伴。每当同学们遇到难题时,他总会耐心地解答,显得成熟而稳重。

有一天,班级里举行了一场小型的篮球比赛。小宇意外地展现了他的运动天赋,敏捷地在场上穿梭,准确地投篮,仿佛是场上的小明星。看着他自信的样子,我心中渐渐明白,原来他并不是凭空进来的,而是用自己的努力和坚持,赢得了我们每一个人的认可。

小宇的身影渐渐融入了我们的生活,他不仅成为了班级的一员,更是我们的朋友。他用自己的真实和热情,证明了自己在这个集体中的价值。那一刻,我明白了,融入不是凭空而来的,而是需要付出努力、展现自我。

回想起最初的疑问,“他凭什么进来”,不再是我心中的疑虑,而是转变为一种理解与认可。每个人都有自己的故事和能力,能够融入一个团体,既需要勇气,也需要真诚和努力。小宇的到来,让我懂得了友谊的珍贵以及成长的意义。在这个充满阳光的教室里,我们一起倾听彼此的声音,携手并肩向前。

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