这是一个厚厚的老茧，有指甲那么大。这块老茧比其他任何老茧都更特殊。它长在中指内侧，沾有粉笔灰...
我要来这里，大家都清楚了吗？是的，这是老师的手，是我们数学老师的手。
那是在一个自习课上，大家都在认真写作业。超老师不太放心，把手放在背后“巡视”。他路过我的座位时，无意中瞥见自己的大手上覆盖着淡淡的冰霜，不禁觉得好笑。啊？那是一个茧。是的，这是一个茧。很厚，有点黄，长在中指里面。看来这个茧已经存在很久了。略高于皮肤表面，把本来就粗糙的双手“点缀”得更加难看。
我还在想那里的老茧是怎么长出来的。看着我手上浓密的粉笔灰，我知道...
本来有些上翘的嘴角，像被什么东西掉了一样，上不去。原本有点放松的心态，一下子凝重了许多。
这是超老师平日努力的结果，也是这么多年教师生活的“勋章”。那是一枚很奇怪的“勋章”。但赵先生没有向我们提及他的“勋章”，也没有抱怨。他默默承受，带着老师的印记。对，老师的印记！这个印记可能不是老茧，但一定是老茧上的字:努力，不计得失！育人，养心，爱！
不知道过了多久，我才回过神来。我转过火，看着Nest先生手上的茧。在灯光下是如此美丽，如此美丽...
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