说明文阅读考试复习（说明文顺序、说明方法作用、解词）
一、说明文顺序：
总→分（分→总）、主→次、结果→原因、现象→本质
考点：例题：……的顺序能否颠倒？
A：不能。①主次顺序②照应（前文有说到的顺序）
二、说明方法：
1、举例字：用例子（要点出是什么例子），具体生动地说明了……
2、例数字（例数据）：准确、严密地说明了……
3、打比方：生动形象地说明了……
4、下定义：准确地说明了……的特点
5、作比较：突出了……（寻找比较点）
6、分类别：条理清楚地说明了……
7、例图表：使读者对被说明的事无一目了然，使文章言简意明
8、作诠释：对事物的某些特征作一番的解释
9、摹状貌：（类似于描写）比较生动形象
10、作引用（引用）：更有说服力的说明了……
下定义与作诠释的区别：下定义：严密，必须概括本质特征
作诠释：不一定有本质特征
分析说明方法的作用：（形式→内容）①普遍作用②结合语境
三、分析说明文的语言：
①解词
②结合内容、结合语境（有了这个词，会怎样；去掉这个词会怎样）；③“充分体现了说明文语言的准确性、科学性”
解词：从以下六个方面进行限制。
时间：当时、至今……
空间（位置）：从上倒下、到处、正中
数量：全都、少部分、大部分……
范围：整个、几乎
程度：比较、可算是、最
推测：大约、可能、推测
说明文阅读考试复习（说明文顺序、说明方法作用、解词）
一、说明文顺序：
总→分（分→总）、主→次、结果→原因、现象→本质
考点：例题：……的顺序能否颠倒？
A：不能。①主次顺序②照应（前文有说到的顺序）
二、说明方法：
1、举例字：用例子（要点出是什么例子），具体生动地说明了……
2、例数字（例数据）：准确、严密地说明了……
3、打比方：生动形象地说明了……
4、下定义：准确地说明了……的特点
5、作比较：突出了……（寻找比较点）
6、分类别：条理清楚地说明了……
7、例图表：使读者对被说明的事无一目了然，使文章言简意明
8、作诠释：对事物的某些特征作一番的解释
9、摹状貌：（类似于描写）比较生动形象
10、作引用（引用）：更有说服力的说明了……
下定义与作诠释的区别：下定义：严密，必须概括本质特征
作诠释：不一定有本质特征
分析说明方法的作用：（形式→内容）①普遍作用②结合语境
余老师，您还记得吗？上星期二的语文课，您开会去了，临走时，您嘱咐过班长要把纪律管好，要...[全文阅读]
亲爱的妈妈： 您好！ 转眼间，我已经是一名初中生了看着您的脸上不知何时爬上了皱纹，如墨的...[全文阅读]
星期六，一个阳光亮媚的凌晨，我与三个小朋友一起去爬天目山。 那一天，爸爸妈妈顾不上叠被子...[全文阅读]
我的故乡坐落在内蒙古自治区包头市达茂旗。这里有玉带般围绕群山的艾不盖河。[全文阅读]
昨天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成一只雄鹰。 我在蔚蓝的天空上自由地飞行，飞到祖国天安...[全文阅读]
