我小学二年级好老师的作文
记得第一节课老师在黑板上写了几个新单词，我发现连一个都不会。即使听了别人的发音，也有点怕自己出错。后来老师带我们读了好几遍，我们就举手读了。我举起手一会儿，然后又放下。老师点击了我。我试图读它，但声音很低。老师用鼓励的眼神看着我，好像什么也没说。大声说出来，相信自己能行。后来我的声音越来越大。最近在学一个新的句子对话。老师认真的教了我们一个一个之后，我们就会在课堂上和老师对话，只要我们把话说对了。
此外，老师还准备了各种各样的小文具，以奖励考试成绩优异的学生。现在吃了很多水果，得到了梦寐以求的漂亮小本子。现在每天用它来记学校作业，感觉很自豪。
独自行走 时不时的盯着星星空 想牵手吗？ 我被空包围了 左手的孤独 右手的摆动[全文阅读]
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